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【工作坊簡介】

  1. 帶領者:陳學志 研究講座教授、吳怡萱 助理教授

  2. 日期:📌工作坊系列活動共三週

    ⭐12月13日、12月20日、12月27日(六)

  3. 地點:國立臺灣師範大學教育學院6樓602教室台北市大安區和平東路一段129號

  4. 錄取人數:30人。

【工作坊內容概述】

「社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)」是一套教育方法,透過科學的方式,幫助青少年發展自我覺察、管理與調節的能力,並進一步學習覺察他人的情緒、培養同理心。更重要的是,能夠建立並增進正向的人際互動技巧,並學會為自己的決定承擔相應的責任。   今年度,教師支持中心也同樣針對「社會情緒學習」舉辦了主題工作坊,希望能幫助在教學現場的教師們,能夠建立自己的情緒應對指南,並有效的辨識情緒與界線,提升自我覺察與情緒調節的能力;並進一步強化個人心理韌性與對自我內在的照顧。同時,也希望透過在團體中的學習,回饋到教學現場,進而應用這些技巧去辨識與回應學生的情緒,強化師生間的互動與溝通。


【工作坊日程表】

時間 12月13日(星期六) 12月20日(星期六) 12月27日(星期六)
主講 陳學志 教授 吳怡萱 助理教授 吳怡萱 助理教授
08:45-09:00 報到 報到 報到
09:00-12:10 單元(1):Brain
大腦的潘朵拉盒子 單元(3):Strength
我的優勢(U4)力 單元(5):Meaning
人生的藍圖
12:10-13:30 午休 午休 午休
13:30-16:40 單元(2):Emotion
R&R之間,辨識到調節 單元(4):Time for self
生活不只是生存 單元(6):Education
駕駛SEL宇宙飛船
16:40-17:00 Q&A/交流與討論 Q&A/交流與討論 Q&A/交流與討論
17:00- 賦歸 賦歸 賦歸

帶領者簡介




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