報名起迄日：即日起開放報名至 7/18（週二）為止，並視實際報名狀況保留報名時間之調整權利。名額有限，報名欲速。
錄取原則與順序：
講師：陳莉芹 心理師 （國立台灣戲曲學院通識中心講師、臺灣警察專科學校兼任心理師、家防中心心理師、家庭暴力行為人個別與團體處遇計劃心理師）
講座日期：7月21日（五）下午13：00-15：00
工作坊介紹：
時間更迭，教師在工作場域中經驗學生自發展議題、世代問題、成長背景、個性及體質特殊性等由大到小範圍的世代轉變。凝視聚焦到教室中，班級裡常見的孩子樣貌有學習動機低的大雄、暴躁的胖虎、愛賣弄的小夫等，班級的日常總有行為失序、爭執衝突與作業拖延等記事，再再考驗著教師的耐心與智慧。
從學生共通問題到特殊發生，從生理到心理，從發展議題到世代問題，本講座旨在增加教師對學生問題的認識，及連結介入與處遇技巧，提升教師的知能與自我效能感。從教室裡呈現共同的議題出發，將潛藏的問題意識化，並擴充對問題的認識；先看清楚問題，再善用老師們的四次元口袋，找出適合的道具提供協助。
講師：羅明榮 心理師（吾心文教基金會諮商部門特約諮商心理師、旭立文教基金會員工協助方案特約講師、長庚與世新大學兼任心理師）
講座日期：7月25日（二） 上午10：00-12：00
工作坊介紹：
「老師」是每天在不同人際關係快速穿梭的角色：課本與自己的對話，同學間的關係調解與經營，同事之間支持與協調，學校系統的經營與運作等。一週五天連續不斷地在關係中連結離開，您時而獲得能量，時而被拿走能量。本次工作坊中，講師將帶領大家共同書寫，以線上書寫的方式與小組成員共同創作不同腳本。請您準備紙筆或電腦打字的方式進行，體驗文字來幫忙的動能，體驗安靜下來互相書寫的穩定支持。
講師：黃珮書 心理師（資深諮商心理師、吳鳳科技大學幼兒保育系助理教授、嘉義縣家庭教育中心家庭教育人員專業研習講座與有善企業友善家庭講座講師、幼兒園親職講座講師）
講座日期：7月27日（四） 下午13：00-15：00
工作坊介紹：
時代與社會風氣變遷快速，作為教師的角色和責任不同於以往，情緒勞務和情緒調適能力相對更為重要，教師在職業和家庭之間的平衡亦可能因此受到影響，因此，本講座將帶領教師們從大腦探討情緒教養和依附關係的關連與重要性、如何運用情緒教養培養孩子的情緒能力，建立與家人孩子的安全依附，讓教師們更從容在職家之間獲得平衡、從家庭互動獲得增能。在本講座中可學習到情緒調節技巧、情緒引導方法，讓教師們可運用在自身、家庭教養、甚至在學生輔導上。