
- 報名方式與注意事項:
-
報名網址:
-
本工作坊採兩階段報名方式
- 第一階段「報名」:即日起自114年11月21日(星期五)中午12點截止,本中心視實際報名狀況,保留延長報名時間之調整權利。
- 第二階段「報名確認」:依本實施計畫第伍點第一至四項原則篩選合適名單後於11月24日(星期一)寄發第二階段報名確認連結,於收到連結後兩個工作天內完成填寫且確認資訊無誤者,中心將以電子郵件寄發正式錄取通知。
-
錄取原則與順序:
- 教育部主管之高級中等以下學校教師優先。
- 能完整參與一日工作坊優先,並以一校一名為原則。
- 本年度首次參與本中心團體諮商輔導活動者優先。
- 經工作坊講師評估,報名者參與期待和活動設計與目標符合者。
- 於時限內完整填寫第二階段報名表單者。
【工作坊簡介】
- 帶領者:劉彥君 臨床心理師
- 日期:114年12月7日(星期日),上午9時至下午5時。
- 地點:慈恩心理治療所(台南市永康區中華路23巷1號)
- 錄取人數:15人。
- 建議對象:目前在職涯與生活等各方面有平衡議題或困境的代理教師。
【工作坊內容概述】
在教職的旅程中,代理教師往往需要面對角色轉換的不確定性、專業認同的挑戰,以及與學生、家長、同事互動中的壓力。在校園中默默耕耘的您,值得被好好傾聽與照顧。
本工作坊以心理劇與完形取向為核心,邀請代理教師們在安全的場域裡探索自我效能感的根源,從過往的成功經驗中汲取力量,也從彼此的互動與分享中,看見更多可能的資源與支持。透過行動演練、反思與討論,參與者將學習如何在面對挑戰時,保持自我信念、善用內在資源,並建立可持續的自我照顧策略。這不僅是一場專業增能的課程,更是一段重新與自己相遇、整合經驗與開展願景的旅程。
【工作坊日程表】
| 時間 |
12月7日(星期日) |
| 08:30-09:00 |
報到 |
| 09:00-12:00 |
● 團體暖身 |
| ● 自我效能的基礎與挑戰 |
|
| ● 關係中的挑戰與支 |
|
| 12:00-13:30 |
午休 |
| 13:30-16:30 |
● 發現與運用自己的資源 |
| ● 職涯願景與自我照顧 |
|
| 16:30-17:00 |
討論與交流 |
| 17:00- |
賦歸 |
【帶領者簡介】
-
帶領者
劉彥君 臨床心理師
- 現職:慈恩心理治療所臨床心理師
- 曾任:
- 台南市立安南醫院精神科
- 國立臺灣大學醫學院附設醫院新竹分院生醫醫院竹東院區精神科
- 財團法人為恭紀念醫院精神醫療中心
- 相關證照:
- 專門職業及技術人員高等考試心理師合格
- 美國心理劇、社會計量語團體心理治療考核委員會會認證心理劇訓練師
- 費用:
- 本活動費用由教育部國民及學前教育署委辦款項下支應。
- 教師全程免費參與,唯交通或住宿等相關費用需自理,本中心並未提供相關費用補助。
- 聯絡窗口:
- 承辦單位:教育部教師諮商輔導支持中心 (02) 2321-1786 分機106 電子信箱:[email protected]
- 如有報名疑問或需協助事項者,請洽詢本中心電話或電子信箱。
- 各場次行前通知信及團體注意事項,將於錄取後發送至email信箱,請務必確保信箱暢通。
- 注意事項:
- 正式錄取者,若事前無法出席或全程參與,請於活動一週前以信件或電話通知本中心,以利中心候補作業;若中途無故缺席,將列為未來使用中心服務或報名審核之依據。
- 為使活動準時進行且不被打擾,敬請事前確認線上資訊設備及網路品質並準時入席;為維護學員權益,不接受臨時報名或旁聽,敬請見諒。
- 依據教育部教師諮商輔導支持中心設置要點第七項,本中心工作坊不提供任何形式的證明文件與時數。
- 報名教師若有任一下列情事,將無法提供服務;經查證後,一律取消參與資格:
- 經學校性別平等教育委員會調查屬實之校園性別事件行為人。
- 經防制校園霸凌因應小組調查屬實之校園霸凌事件行為人。
- 進入解聘、不續聘或終局停聘處理程序中之教師。
- 如遇颱風或重大天災,將配合行政院人事行政總處公告辦理。
- 本計畫若有未盡事宜,將另行公告補充之。

<aside>
📫 【聯絡我們】
<aside>
🧑🏻🏫 【諮詢專線】
<aside>
📰 【訂閱追蹤】
📘 教師支持中心Facebook
📗 加入教師支持中心Line@
📙 訂閱教師支持中心活動通知
</aside>
