<aside> ✉️ **給教師的一段話:**生命最高的成就是~活出完整、平衡的自己。
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主題:抖落身心的壓力花 ——啟動身體自動減壓的樞紐
主題類別: 身心平衡
時間:2~2.5小時
團體簡介:
生活中人際、家庭及工作的日常和挑戰,有時歡欣成就、有時挫折失落洗禮,您身體的神經系統、軀體和大腦都如實記錄與承載了所有喜怒哀愁的脈動與重量,如若長期地積累失衡,就化身成情緒困擾、諸多的生理疾病。
透過認識壓力的身心訊號,以及運用以神經生理學為基礎的”壓力釋放練習(TRE)減壓技術,你將可以輕鬆、完整地平衡日常的身心壓力,給自己滿滿的生活動能,讓喜悅和滿足響亮教師生活的每一天。
預期效益:
**主題:**創傷壓力自我照顧工作坊
主題類別: 身心平衡
時間:6小時
團體簡介:
工作與家庭、人際的日常挑戰,經常累積許多情緒壓力,甚至有重大的失落挫折衝擊,使得身心承接甚大重量,長期地積累造成身心失衡,帶來諸多情緒困擾或生理疾病。透過認識壓力的身心訊號,以及運用以神經生理學為基礎的”壓力釋放練習(TRE®)”減壓技術及減壓呼吸技巧,你將可以輕鬆、完整地平衡及調節身心壓力,提升生活動能,讓喜悅和滿足再次盈滿教師生活的每一天。
預期效益:
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